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Concorso Primaria - Infanzia 2019

Pubblicato in Gazzetta Ufficiale il Decreto per l’avvio del concorso scuola per diventare insegnante di scuola di Infanzia e Primaria.
Prove di esame
 Pre-selezione (qualora le domande di partecipazione siano superiori a tre volte il numero dei posti)
La prova di preselezione computer-based, unica per tutto il territorio nazionale, sui seguenti argomenti:
  • capacita’ logiche
  • comprensione del testo
  • normativa scolastica.
Prova scritta
Alla prova scritta e’ ammesso un numero di candidati pari a tre volte il numero dei posti messi a concorso.
 Sono altresi’ ammessi alla prova scritta coloro che, all’esito della prova preselettiva, abbiano conseguito il medesimo punteggio dell’ultimo degli ammessi.
La durata della prova e’ pari a 180 minuti
 La prova scritta e’ composta da tre quesiti, cosi ripartiti:
  • due quesiti aperti che prevedono la trattazione articolata di tematiche disciplinari, culturali e professionali, volti all’accertamento delle conoscenze e competenze didattico-metodologiche in relazione alle discipline oggetto di insegnamento nella scuola primaria e ai campi di esperienza nella scuola dell’infanzia;
  • un quesito, articolato in otto domande a risposta chiusa, volto alla verifica della comprensione  di un testo in lingua inglese almeno al livello B2 del Quadro comune europeo di riferimento per le lingue.
Sostegno – prova scritta
  • due, quesiti aperti inerenti alle metodologie didattiche da applicarsi alle diverse tipologie di disabilita’, finalizzati a valutare le conoscenze dei contenuti e delle procedure volte all’inclusione scolastica degli alunni con disabilita’;
  • un quesito, articolato in otto domande a risposta chiusa, volto alla verifica della comprensione  di un testo in lingua inglese almeno al livello B2 del Quadro comune europeo di riferimento per le lingue.
Prova orale
La prova orale ha una durata massima complessiva di trenta minuti.
Consiste nella progettazione di una attività didattica, comprensiva dell’illustrazione delle scelte contenutistiche, didattiche, metodologiche compiute e di esempi di utilizzo pratico delle TIC.
La commissione interloquisce con il candidato e accerta altresi’ la conoscenza della lingua inglese.

 

VALUTAZIONE DELLE PROVE:

Vediamo nel dettaglio come saranno valutate le prove del concorso:

Il punteggio massimo che può essere assegnato dalle commissioni al candidato è di 100 punti, così suddivisi:

  • 40 per la prova scritta;
  • 40 per la prova orale;
  • 20 per i titoli.

Per quanto concerne la valutazione prova pre-selettiva è opportuno specificare che il punteggio conseguito non è utile ai fini della graduatoria finale. Nello specifico ad ogni risposta esatta sarà assegnato 1 punto, mentre 0 punti alle risposte errate o non date.

Alla prova scritta la commissione può assegnare un punteggio massimo di 40 punti, la prova si ritiene superata con un punteggio minimo di 28/40

Ad ognuno dei due previsti quesiti a risposta aperta è assegnato un punteggio tra 0 (zero) e 18, che sia multiplo intero di 0,5.

Al quesito in lingua inglese, articolato in otto domande a risposta chiusa, è assegnato un punteggio compreso tra 0 e 4, corrispondente a 0,5 punti per ciascuna risposta esatta.

In fase di valutazione della prova orale la commissione potrà assegnare un punteggio massimo di 40 punti, anche in questo caso il punteggio minimo ammesso ai fini del superamento è di 28/40.

VALUTAZIONE DEI TITOLI:

La commissione può assegnare ai titoli culturali e professionali un punteggio massimo di 20 punti.

Vengono valutati i seguenti titoli:

  • Superamento di tutte le prove di precedenti concorsi pubblici:
  • Per la medesima classe di concorso: 15 punti
  • Per altra classe di concorso o tipologia di posto: 5 punti
  • Dottorato di ricerca: 15 punti
  • Diploma di laurea o laurea specialistica ulteriori rispetto al titolo di accesso all’abilitazione: 6 punti
  • Diploma di specializzazione universitario di durata pluriennale: 4,5 punti
  • Titolo di specializzazione sul sostegno (non viene valutato se titolo di accesso al concorso): 6 punti
  • Certificazioni linguistiche di livello almeno C1 in lingua straniera:
  • C1: 6 punti
  • C2: 9 punti
  • Diploma di perfezionamento post diploma o post laurea, master universitario di I o II livello, corrispondenti a 60 CFU: 1,50 punti
  • Servizio di insegnamento prestato sullo specifico posto/classe di concorso:
  • Per i primi 2 anni di servizio: 2 punti
  • Dal terzo anno di servizio: 5 punti
  • Servizio di insegnamento prestato su altra classe di concorso o tipologia di posto rispetto a quella per la quale si procede alla valutazione:
  • Per i primi 2 anni di servizio: 0,80 punti
  • Dal terzo anno di servizio: 2 punti